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    教育科技深度大融合,全通教育握住发展新方向
    2018/11/21 14:31:11  转载自: 中金在线  
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    教育与科技融合是目前的主要趋势,教育信息化进入新时代。早在1987年,党的十三大提出,要把发展科学技术和教育事业放在首要位置;最近几年随着国家的发展,科技教育更是成为了热议的话题,2017年,国家就已明?#20998;?#20986;要逐步开展全民智能教育项目;2018年的“新政”又屡次释放出鼓励发展以培养?#34892;?#23398;生兴趣爱好、创新精神和?#23548;?#33021;力为目标的培训。

    目前教育行业前景预计未?#27425;?#24180;内,科技与教育场景的深度融合成为趋势。据弗若斯特沙利文报告显示,中国教育市场规模从2013年的7865亿元增加至2017年的11496亿元,并预期将进一步增至2022年的17943亿元。教育科技大融合主要是为了解决我国教育?#35797;?#19981;均衡问题严重,提高教育公平性。



    面对教育+科技的发展,全通教育针对教育科技发展的特征,坚持以信息化、数字化、直播、移动四个方向与教育的深度融合。教育科技的发展主要是依托于新时代信息化的发展,科学技术的进步,因此以时代发展为背景,与时俱进是全通教育发展教育科技的动力与信念。

    全通教育发展十几年以后,一直从事与教育信息化的发展事业,从最初的的线上教育渐渐地升级一系列科技教育产品,保持教育的本质不变,不断地迭代更新,以创新型的?#38382;?#20026;载体,促进教育以更时效,更个性化,更独具针对性的发展效果呈?#25351;?#24191;大的学?#29992;恰?br />
    科技教育的发展不是一时的心血来?#20445;?#32780;是时代发展的诞生物,人们获取知识以?#25226;?#20064;方式随着时代的变迁,不断地自我更新和变化着。全通教育专注于在线教育多年,不断地扩大研发队伍,利用科技技术不断融入教育,目前取得了很大的成果,新型?#26031;?#26234;能产品、直播技术已经广泛应用到教育行业?#26657;?#20197;科技教育的?#38382;?#22823;力地推动了我国教育?#35797;?#30340;均衡发展。

    目前,全通教育的科技创新得到认可,以科技创新让教育变得更加有趣、?#34892;?#20102;。利用?#25945;?#30340;技术科技,推出了直播互动、双师课堂、课堂互动评测、智能作业、学业评估等内容,更能直接地实现以信息化、数字化、直播、移动四个方向与教育的深度融合。

    更多的是,全通教育出了以新科技运用于教学课堂上以及校园?#26657;?#21516;时还推出系列的智能产品,例如青少年阅读能力养成?#25945;ā?#27146;登小读者APP、E-ink电子墨水阅读器、360°VR全景技术、共享课堂等等全面地覆盖?#25628;?#20064;的各个方向,同时全通教育成立国家工程实验室,利用优?#23454;?#23454;验?#31227;教?#19987;注研发更专业的科技教育产品,促进优质教育?#35797;创?#25773;共享能力。

    全通教育在之力科技教育融合之时,主要再来两点上,第一,以新载旧,利用直播等?#38382;?#34701;合教学服务、移动化重塑学习场景。第二,以新创新,打破传统的?#38382;劍?#21033;用移动网络科技创造更多教育新培训?#38382;劍?#31185;技赋能教育发展。

    中国教育界未来的发展趋势方向在于科技?#26031;?#26234;能教育,科技创新和教育的深度融合将在全国?#30772;?#19968;场“教培革命”,而全通教育在这场教育科技大融合?#26657;?#22362;持自身教育特色,深度提升科技技术,投用于教育发展?#26657;?#20419;进我国教育均衡发展!

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